Конспекты Лобановского для самых маленьких: как в школе Динамо воспитывают новых Шевченко
В детской школе киевского "Динамо" работают по своей версии "конспектов Лобановского"
Учитывая немалый читательский интерес к посленовогодней публикации "Чемпиона" о "конспектах Лобановского", мы решили продолжить тему. Существует ли подобный кодекс для юных динамовцев - тех, кто пока только грезит достижениями Шевченко, Ярмоленко или Буяльского? Насколько выдержана в нем преемственность относительно завещаний Валерия Васильевича? Чем, вообще, живет сегодня футбольная школа прославленного клуба, которая носит имя Мэтра?
Маленьким футболистам важно как можно чаще встречаться с мячом
"Конечно же, наша стратегия выстроена прежде всего на традициях киевского "Динамо", - рассказал в эксклюзивном интервью директор ДЮФШ Александр Ищенко. - Это касается не только принципов ведения и организации игры, но и всей системы воспитания. Без всяких опасений быть обвиненным в пафосности отмечу: стремимся выпускать на большую спортивную орбиту качественных, квалифицированных футболистов, которые бы и на поле, и в быту достойно держали динамовскую марку. Девиз школы - "Верь в себя - двигайся вверх и вперед!" - адресован всем, от шестилетнего "первоклашки" до вашего покорного слуги".
Как видим, детский футбол изрядно помолодел. Именно с шести лет сейчас можно начинать воплощать спортивные мечты. Для новичков динамовской школы - никаких конкурсов и требований. Кроме, собственно, желания. Не дать ему испариться в течение первых недель - задача наставников. А уж они должны соответствовать ряду весьма жестких критериев, иногда не прописанных в профессиональном дипломе.
"На начальном этапе очень важны педагогические качества тренеров, их способность к коммуникации с детьми, - продолжает А.Ищенко. - Да, умение объяснить и обязательно показать упражнение - ценно. Но прежде всего надо привить малышам понимание дисциплины и коллективизма, "зажечь" подопечных настоящим интересом к игре. Именно к игре, ведь обучение футболу начинается несколько позже. Как и выход на передний план командных приоритетов. Сначала дети должны "приватизировать" мяч - не отдам, никому и ни за что! Эти навыки формируются в противостояниях "один на один", "два на два", "три на три", когда игроки как можно чаще имеют мяч в ногах. А уже потом из "броуновского движения" начинают возникать зародыши тактики..."
Как показывает практика, не каждый даже самый заслуженный мастер в состоянии передавать свой опыт детям. По словам Ищенко, в чьем тренерском активе 30-летний стаж работы со взрослыми коллективами от производственной команды до национальной молодежной сборной, ему понадобилось некоторое время на адаптацию к новым условиям. Поездил по Европе, изучая опыт ведущих футбольных академий и внимая мастер-классам, штудировал передовые методики. Чтобы, как сам говорит, не услышать от юных воспитанников что-то вроде: "Коуч, вы не в тренде!"
Какой любимый финт у Лужного?
"С другой стороны, мне в должности директора школы легче понимать требования коллег, для которых готовим пополнение, - улыбается Александр Алексеевич. - Сам в свое время неоднократно апеллировал к подопечным, уже игрокам команд мастеров: "Ну кто тебя учил?!" В соответствии с этим выстраиваем контакт с тренерами главных команд "Динамо" - первой и U19. Задача - добиться синергии усилий.
Ради этого иногда приходится вступать в творческие споры, даже в своем тренерском коллективе. Как это, например, было во время приглашения в школу испанских специалистов. Настоящие трудоголики, они, однако, по моему мнению, не учитывали некоторых особенностей. Вплоть до физиологии, ведь не секрет, что, скажем, эластичность мышц украинских детей отличается от показателей их сверстников из латинской Европы, с ее более мягким и солнечным климатом. Случались и различия другого характера. Почему-то очень мало внимания уделялось отработке ударов издали, игре головой, розыгрышам стандартов".
Господин Ищенко напомнил, что даже у Валерия Лобановского звезды топ-уровня не гнушались возможностью отшлифовать те или иные технические элементы, после тренировок иногда в течение часа работая над штрафными и угловыми. Что уж говорить о пользе циклических повторений для юных спортсменов, на этапе получения "среднего футбольного образования".
Его академическая часть начинается для учеников в 12 лет. Именно тогда они переходят ко "взрослому" формату на полные размеры поля. Тогда же индивидуальные козыри "вплетаются" в тактические рисунки, с достаточной четкостью очерчиваются будущие амплуа, стартует полноценная работа над тактикой, особое содержание приобретает понятие игровой дисциплины, "активируются" модельные характеристики - эталоны, к которым надо тянуться.
"Возьмем, например, крайнего защитника "Динамо" времен Валерия Лобановского, - предлагает Александр Ищенко небольшой исторический экскурс. - За тайм левый или правый защитник должен был предпринять четыре-шесть рывков от своей штрафной площадки до чужой, завершив маневр прострелом или подачей. В итоге он на максимальной скорости преодолевал за 90 минут около километра. А потолок требований был - 1,4-1,6 км!
Как-то Васильевич, собрав тренеров, ошарашил вопросом о любимом финте Лужного. На несколько секунд зависла тишина. "Понял, - улыбается. - Финт очень простой. Кинул Олег мяч вправо и - помчался! Но! Помчался как на первой минуте, так и на 120-й!" Современным нашим вингерам такие показатели и не снятся. Красноречивая цифра: по средней скорости в зоне атаки украинские команды - где-то во втором десятке в Европе..."
Несколько полных составов выпускников ДЮФШ играют в клубах Премьер-лиги
Да, воспоминаний для ностальгической футбольной грусти мы с вами имеем достаточно. Как и поводов сетовать на результаты ведущих команд. Впрочем, кажется, объяснять глобальные проблемы ненадлежащей подготовкой резерва - это кривить душой. С азами, очевидно, не все так плохо, если в ведущих европейских лигах не без успеха представляют "Динамо" и Украину игроки калибра Цыганкова и Миколенко, Ваната и Забарного.
Они прошли все ступени подготовки столичной ДЮФШ, усвоив и воплотив краеугольные пункты ее концепции - фактически те же "конспекты", разве что более простые и концентрированные.
Постулаты, которые каждый желающий может найти на официальном сайте ФК "Динамо", настаивают на фундаментальной физической готовности; высокой командной скорости; компактности во всех линиях; прессинге и коллективном отборе; быстром переходе от обороны к атаке и в обратном направлении; контроле мяча и быстрой смене направления атаки за счет коротких и средних передач, диагоналей; участии в завершающей стадии атаки не менее 4-5 игроков.
На практическое усвоение скрижали направлен комплекс из более 500 упражнений. По этой программе учились и выше упомянутые легионеры, и большинство сегодняшних подопечных Игоря Костюка, а также ближайший резерв - исполнители 2008-2009 годов рождения, привлекавшиеся к работе с "основой" на сборах в Турции.
"Думаю, процент собственных воспитанников в игровой обойме "бело-синих", как и тот факт, что около 60 наших выпускников сегодня выступают в клубах отечественной Премьер-лиги, дает возможность убедиться в действенности принципов ДЮФШ "Динамо", - говорит А.Ищенко. - Однако, конечно, никто не собирается почивать на лаврах. Руководство клуба, обеспечивая школе режим наибольшего благоприятствования, справедливо жестко требует эффективности. Одно из ее воплощений - это баланс между результатами юношеских коллективов (у нас они 12 возрастных категорий) и количеством игроков, реально усиливающих основной состав, принимают непосредственное участие в добывании очков и трофеев".
Сто голов за сезон. И Месси позавидовал бы!
Несмотря на расхожее представление многих болельщиков, что в Украине эффективно работают только академии "Динамо" и "Шахтера", эта сеть значительно шире. Прогрессируют группы подготовки "Полесья", "Руха", "Колоса", "Металлиста-1925", школы в Черновцах, Ивано-Франковске, Виннице.
"Поэтому иногда приглашение талантливого парня превращается в целый "квест", - рассказывает Александр Алексеевич. - Нужно не просто предложить перспективу и условия, но и опередить конкурентов. Впрочем, проводить селекцию в таких условиях даже интереснее. Воспринимаем это как стимул, а вся ситуация, несомненно, пойдет на пользу отечественному футболу. Приятно констатировать, что динамовский ромб остается для детей брендом. Приятно, что на фоне полномасштабной войны удалось сохранить подавляющее большинство учеников, которых на сегодня в структуре ДЮФШ - 268.
С ребятами, которые после российского вторжения остались за границей, поддерживаем связь. Воспитанники "Динамо" сейчас выступают в чемпионатах Италии, Испании, Германии и других футбольных государств, получают положительные отзывы. Надеемся на их возвращение со временем. Впрочем, и дома есть звездочки. Как, скажем, девятилетний Артем Ильченко, младший в целой детской футбольной династии. Прирожденный форвард - по-спортивному злой, настойчивый, неудержимый, в прошлогодних турнирах забил более 100 мячей!.."
Что касается селекции, ее в динамовской школе целенаправленно ведут и среди детских наставников. Недавно круг тренеров пополнил Виталий Сидоренко - основатель крупнейшей в Украине академии вратарей, известной далеко за пределами столицы. Практически каждые выходные я имею возможность наблюдать в Гидропарке за тем, как работают на тренировках будущие Шовковские и Трубины. Для юношеского департамента "Динамо", где с недавних пор с голкиперами, от 10-летнего возраста, занимаются отдельные тренеры, этот "трансфер" - однозначное мощное усиление. И он, очевидно, также - результат системной работы. Под девизом: "Верь в себя - двигайся вверх и вперед!"